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Los Teques, Miranda, Venezuela

miércoles, 4 de diciembre de 2013

Autoridades del Cultca /Inauguraron Sala del Consejo Editorial

Prensa/Cultca. Con la finalidad de fortalecer los espacios para la divulgación de la investigación, las autoridades del Colegio Universitario de Los Teques “Cecilio Acosta” (Cultca), inauguraron el lunes 02, la sala donde funcionará el Consejo Editorial de esta casa de estudios, y desde donde se promoverá y difundirá con rigor académico y científico la producción educativa, pedagógica y didáctica, para dar a conocer la creación intelectual, científica y tecnológica.
La información la dio a conocer la profesora Raysa Vásquez, Coordinadora de la Subcomisión de Investigación y Postgrado del Cultca, quien explicó que estos espacios han sido recuperados para darle continuidad al quehacer universitario en cuanto a la producción de conocimientos y potencial estas capacidades.
Por su parte, el Subdirector académico, profesor Julio Mosquera, dijo; “estamos viviendo la transformación universitaria y como he insistido varias veces, este es el nacimiento de una nueva institución, a veces estamos involucrados con el hecho histórico y no nos damos cuenta, somos actores de esta transformación, momentos como este son muy importantes, porque este es un espacio para el Consejo Editorial, donde la academia tendrá la oportunidad de intercambiar con la comunidad en general, es necesario el compartir, publicar para el conocimientos de todos. Estamos comprometidos con este proceso e iniciativa, que busca un cambio de concepción de la universidad”, acotó Los miembros del Consejo Editorial, integrado por la directiva, profesores de la Subcomisión de investigación, entre otros , tienen entre sus propuestas llevar a cabo diversos planes relacionados con las líneas y redes de investigación, investigación revista, formación de investigadores, eventos innovadores, registro y control estadístico en el programa de estímulo a la investigación, centro de investigación, formación avanzada, entre otros a fin de darle espacio a esta área, preponderante en la construcción de la universidad que se quiere.

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